Nota de prensa: 06. enero 2010

HP Dona Más de $2 Millones de Dólares en Apoyos de Educación para Universidades e Instituciones de Educación Secundaria en toda América Latina

La iniciativa de apoyos para Innovaciones en Educación indica el compromiso continuo de HP de transformar la enseñanza y el aprendizaje utilizando la tecnología con eficiencia

PALO ALTO, California, 07 de septiembre de 2009 – HP concede a 19 instituciones de educación secundaria y 6 universidades en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica y México más de $2 millones de dólares en tecnología, dinero en efectivo y oportunidades de desarrollo profesional, dos veces la cantidad que concedió en 2008 a las instituciones de educación media y superior a través de este programa. Estos proyectos de apoyos beneficiarán a más de 16.500 estudiantes en los próximos dos años académicos.
Como parte de la iniciativa Innovaciones en Educación HP 2009, el programa de apoyos marca el sexto año de compromiso de la compañía con educadores innovadores que están transformando los logros de los estudiantes a través del uso de la tecnología en el aula, al mismo tiempo que fomenta el interés del estudiante en carreras de tecnología, ingeniería, matemática y ciencias, incluyendo la ciencia del medio ambiente.
En todo el mundo, HP está invirtiendo más de $17 millones de dólares en tecnología móvil, dinero en efectivo y desarrollo profesional como parte de la iniciativa global HP de subvenciones para Innovaciones en Educación 2009. Esta iniciativa sigue los pasos de inversiones que totalizan $60 millones de dólares en un período de cinco años en Tecnología HP para apoyos de Enseñanza a más de 1.000 instituciones de educación en 41 países en todo el mundo. Durante los últimos 20 años, HP ha contribuido con más de mil millones de dólares en dinero en efectivo y equipos para escuelas, universidades, organizaciones comunitarias y otras organizaciones sin fines lucrativos alrededor del mundo.
“Innovación es la solución para aumentar las oportunidades educacionales y HP tiene el privilegio de colaborar con educadores de todo el mundo que están comprometidos a explorar las emocionantes posibilidades que existen en la convergencia entre la enseñanza, el aprendizaje y la tecnología”, afirmó María Teresa Carrillo, Directora Corporativa y de Comunicación de Hewlett-Packard México. “La evidencia resultante de los últimos cinco años en muy positiva – una excelente instrucción en combinación con las tecnologías apropiadas, es lo que está mejorando considerablemente el éxito académico del estudiante”.
Apoyos para educación secundaria
HP está concediendo $1,4 mil millones de dólares de dinero en efectivo, equipos y desarrollo profesional a 19 instituciones de educación secundaria (escuelas y distritos/redes) en seis países. Se consideraron especialmente aquellas instituciones que atienden a estudiantes de bajos recursos, incluyendo proyectos que componen las áreas de matemática, ciencia y medio ambiente.
Los paquetes de apoyos de aula digital, cada uno de ellos con un valor de $70.000 dólares aproximadamente, incluyen HP Tablet PCs, HP Mini-Note PCs, Monitores HP de Pantalla Ancha y Plana, Impresoras HP LaserJet y DesignJet, y Software para el Sistema de Aula Digital HP junto con otros accesorios digitales y un apoyo de $3.000 dólares en efectivo. Por primera vez en la región, la subvención incluye recursos de desarrollo profesional y mentores para profesores del equipo de proyectos. Los profesores participantes trabajarán con un mentor designado de la Sociedad Internacional para Tecnología en Educación para mejorar sus habilidades y conocimientos acerca de la integración eficaz de tecnología en la enseñanza y el aprendizaje en la medida en que ellos implementen sus proyectos.
Las instituciones que obtuvieron los apoyos y sus proyectos se mencionan a continuación:

Argentina
• Asociación ORT Argentina, Buenos Aires.
El Uso de los Ambientes Digitales Para Mejorar La Enseñanza y el Aprendizaje de la Matemática.

• Instituto Secundario General San Martín, Córdoba.
El Problema del Agua como Recurso: Indagación y Modelización Matemática con Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC).

Brasil
• Secretaría Municipal de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Taboão da Serra, São Paulo.
“Programa en Conexión con la Escuela” En alianza con el Instituto Ayrton Senna, este proyecto será implementado en las siguientes seis escuelas dentro de la Red Educacional de Taboão da Serra:
o EMEF Antonio Fenólio
o EMEF Darcy Ribeiro
o EMEF Francisco Ferreira Paes
o EMEF Machado de Assis
o EMEF Maria José Luizetto Buscarini
o EMEF Rui Barbosa


Chile
• Colegio San Ignacio El Bosque, Santiago de Chile.
Desarrollo de una Plataforma Metodológica de Aprendizaje Basado en Problemas Mediada por Tecnologías de la Información.

• Liceo Araucanía, Villarica, Región de la Araucanía.
Cienci@entretenid@.

• Liceo Siria, Santiago de Chile.
Digitales en el Siria.

Colombia
• Institución Educativa Normal Superior Juan Ladrilleros, Buenaventura,
Valle del Cauca.
La Red Dulce de mi Valle del Cauca.

• Institución Educativa Santiago Villa Escobar, Ibagué, Tolima.
Comunidad Santiaguista con Futuro Tecnológico.

Costa Rica
• Colegio Agropecuario Plantares Pérez Zeledón, San José.
Planeta Aula.

• Colegio Técnico Profesional Agropecuario Guaycara Río Claro, Puntarenas.
El Uso de la Tecnología para Redescubrir la Biodiversidad de la Región Brunca de Costa Rica.

• Colegio Técnico Profesional de Fortuna de Bagaces, Guanacaste.
Burbuja Tecnológica.

• Colegio Técnico Profesional San Carlos, Quesada, Alajuela.
El Cambio Climático y YO.

• Colegio Técnico Profesional de Turrubares, San José.
Tecno Turru: Innovación Tecnológica Educativa para el Aprendizaje de las Ciencias y Matemática.

• Liceo de Barbacoas, Puriscal, San José.
Aprendizaje Significativo de la Mano de la Tecnología.

México
• Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Nº 204, Tlalpujahua, Michoacán.
Re-imaginando el Aula en Tlalpujahua.

• Centro de Bachillerato Tecnológico No. 2 Metepec, Estado de México.
Re-imaginando el Aula del CBT No. 2 Metepec.

• Escuela Secundaria Técnica No. 31 “Dr. Mateo Saénz Treviño,” (trabajando con el Consejo Nacional para Alianzas Comunitarias y de Educación México A.C.) Monterrey, Nuevo León.
Mejorando la Ciencia Mediante la Convivencia.

• Fomento Educativo del Centro A.C., Álvaro Obregón, Distrito Federal.
Cedros 2.0 Hacia un Nuevo Horizonte en la Educación Mediada por Tecnología. Implementación de Tecnologías Móviles en Materias STEM y Proyectos Multidisciplinarios en la Educación Secundaria en México.

• Universidad Victoria, División Preparatoria, Distrito Federal.
Victoria Matemática con la Tecnología HP.

Apoyos para educación superior
HP está concediendo aproximadamente $600.000 dólares en dinero en efectivo y equipos a seis universidades en cuatro países. Las subvenciones para educación superior apoyan abordajes innovadores a planes de estudio, instrucción y el uso de la tecnología para mejorar el aprendizaje en matemática, ciencia y otras materias importantes para que el estudiante alcance el éxito en las carreras de tecnología. El programa está diseñado para tratar la necesidad de que más estudiantes busquen y completen programas a nivel universitario de alta tecnología y de alta calidad en ingeniería, ciencia de la computación, sistemas de información y tecnología de la información.
Cada paquete tiene un valor de $100.000 dólares aproximadamente e incluye varios productos HP como HP Tablet PCs, Monitores HP de Pantalla Ancha y Plana, Impresoras HP Color LaserJet y DesignJet, Software HP para Sistema de Aula Digital y un apoyo de $10.000 dólares en efectivo para apoyar el trabajo de proyecto del equipo.
Las instituciones que obtuvieron los apoyos y sus proyectos se mencionan a continuación:
Argentina
• Asociación Civil de Estudios Superiores, Universidad Austral, Buenos Aires. Enseñanza de Ingeniería Utilizando ICT: Para que Profesores hagan Mejor lo que Saben Hacer Mejor.

• Universidad Tecnológica Nacional, Buenos Aires.
LATIN@UTN: Aprendizaje y Enseñanza en Redes en UTN.

Chile
• Universidad de Las Américas, Santiago de Chile.
Mejorando el Aprendizaje y el Impacto de los Estudiantes de Tecnología de la Información Utilizando el Desarrollo de Videojuegos Educacionales.

Colombia
• Fundación Universidad del Norte, Barranquilla, Atlántico.
Aprendizaje Activo y Colaborativo en Entornos Digitales en Ingeniería.

México
• Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, Nuevo León.
ACE : Un Aula de Aprendizaje con Enfoque en el Estudiante.

• Universidad Autónoma Chapingo, Estado de México.
Laboratorio Virtual para Simulaciones Medioambientales de Cultivos en Invernaderos para Estudiantes de Ingeniería Agronómica.

Para obtener más información acerca de la iniciativa de Innovación en Educación y previos beneficiarios de apoyos de Tecnología HP para la Enseñanza, visite http://grants.hp.com. El proceso de aplicación para el programa es sólo por invitación.

Acerca de HP

HP crea nuevas posibilidades para que la tecnología tenga un impacto significativo sobre las personas, los negocios, los gobiernos y la sociedad. HP, la empresa de tecnología más grande del mundo, reúne un catálogo que incluye impresión, informática personal, software, servicios e infraestructura de TI para resolver los problemas de los clientes. Encuentre más información sobre HP (NYSE: HPQ) en http://www.hp.com